鄱阳县特殊教育学校第七次送教上门活动纪实

年12月13日，我校开始第七次送教上门教学活动，送教之旅，我们始终前行！

第一组的彭书记和高小花老师为五个乡镇的10个孩子进行第七次送教。根据学期初拟定的教学总计划，两位老师对学生进行了有目的、有方法的教学:彭书记一遍一遍余政阳按物点数认识“4”；高老师通过实物对比来向占霖形象直观讲解“比大小”；在和高文茂讲解课文“超市里”后给他布置了除课文以外超市还有哪些物品……

第二组的蔡小桃副校长、钟万水主任、涂文明老师为三个乡镇的7个孩子进行第7次送教。根据学期初拟定的教学总计划，几位老师对学生进行了有目的、有方法的教学:生活适应、社会适应以及身体运动为主要教学内容，他们从简单常识教起，运用游戏形式，以生动的语言、形象的动作、丰富的表情来感染学生的情绪，表扬、鼓励孩子，帮助孩子建立学习意识、树立信心。

第三组的郭丹桂主任与胡晓红会计为二个乡镇的六个孩子进行第七次送教。根据学期初拟定的教学总计划，两位老师对学生进行了有目的、有方法的教学。每个孩子已进入了一定的模式，看到我们来就赶紧拿出纸笔，书本。来时的“微笑”，走时的“再见”，都让我们深深的觉得，他们就是天使。

第四组的喻主席、胡英、李永红老师为三个乡镇的6个孩子进行第七次送教，根据学期初拟定的教学总计划，这次送教的内容主要是让孩子们在寒冷的天气里坚持早睡早起、锻炼身体的好习惯，家长督促的同时注意增减衣服，希望他们和正常孩子的距离越来近！

第五组的金赛凤老师和朱琪老师为四个乡镇的孩子进行第七次送教，根据学期初拟定的教学总计划，两位老师有计划、分阶段地对送教对象进行运动、感知、语言交往能力的训练。认真备课确定相应的教学内容。将教学目标定位于：从生活实际出发，帮助智障儿童了解社会，认识社会，适应社会。教学过程不求快，只求对象有进步。个别孩子情况良好，家长们也十分积极配合工作。

第六组的李淑玲老师、葛珺老师为三个乡镇的5名学生进行第七次送教，延续之前的教学内容:张云林同学继续学习正确握笔及书写汉字“一、二”，曹珮慈同学进行高抬腿动作练习，徐伟同学进行肢体运动，吴陈泽楚同学认识单数与双数并做练习题让他印象可以更加深刻，聂欣怡同学认识简单图形，通过五颜六色的色彩来吸引他的注意力，让她对形状可以有更加基础的认知。

第七组的王文珮老师、周然老师与闵凤香老师为团林乡及周边居住的八位孩子进行第七次送教。老师们因材施教，并不断的复习之前所学，再教导新知:如张建新同学在通过这段时间的学习，能主动伸出手指数一数；徐子怡同学行动不便，老师们在之前对她进行了精细动作指导之后，慢慢能进行简单的抓握行为......点点滴滴的教学复出都为孩子们之后的教育打下基础！

七次送教，老师们不辞辛苦，奔波劳碌，为的是给孩子们带去希望和知识，真挚的希望通过我们的努力与坚持，孩子们能日益进步，健康成长！

编辑：李淑玲

校正：蔡小桃

审核：彭爱明